Категория: Литература для педагогов
Отображение 1537–1552 из 2642
-
Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная группа. Кобзева Т. Г., Холодова И. А., Александрова Г. С.
169 ₽В корзинуВ пособии представлена система разработанных прогулок в рамках каждого из сезонов года с тематическим набором стихотворений, загадок, пословиц и поговорок, дидактических и подвижных игр. Для каждой прогулки сформулированы задачи и предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений старших дошкольников в процессе ознакомления с объектами природы и природными явлениями, отвечающие требованиям федерального государственного …
-
Организация деятельности консультационно-методического центра. Гришина Г.Н., Майер А.А., Яковлева Э.Н.
211 ₽В корзинуАвторы раскрывают особенности функционирования консультативно-методических центров в рамах региональной модели поддержки семьи, воспитывающей ребёнка дошкольного возраста. В книге представлен опыт Московского областного центра дошкольного образования «Содружество» в рамках деятельности инновационной площадки ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» и реализации научно-исследовательских работ по созданию и сопровождению региональной системы информационно-просветительской поддержки родителей детей …
-
Организация деятельности системы ПМПК в условиях развития инклюзивного образования. Семаго М. М., Семаго Н. Я., Дробинская А.О.
897 ₽В корзинуМетодическое пособие посвящено организации деятельности системы психолого-медико-педагогических комиссий. Раскрываются теоретико-методологические основы деятельности ПМПК в современных условиях модернизации отечественного образования, возникновения таких инновационных направлений как инклюзивное образование. Приводятся задачи деятельности каждого из специалистов ПМПК, технологии проведения обследования детей с различными нарушениями развития и ограничениями жизнедеятельности. Отдельный раздел посвящен психолого-педагогическим характеристикам практически большинства из имеющихся категорий отклонений …
-
Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет. Мартынова Е. А., Сучкова И. М.
309 ₽В корзинуВ пособии представлены тематическое планирование и конспекты занятий по организации и проведению опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет в соответствии с программой «Детство». Наблюдения, экскурсии, элементарные опыты, исследования и эксперименты с предметами и материалами, игровые проблемные ситуации позволят активизировать познавательную деятельность детей, сформировать у них эмоционально-ценностное отношение к природе. Предназначено воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, …
-
Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное планирование работы. Выпуск 1. Нищева Н. В.
327 ₽В корзинуВ сборнике материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлено тематическое и перспективное планирование познавательно-исследовательской деятельности в разных возрастных группах детского сада. Планирование построено таким образом, что позволяет помочь дошкольникам упорядочить и систематизировать знания об окружающем мире, постичь связи между природными явлениями. Постепенное усложнение планирования работы в каждой последующей возрастной группе, …
-
Организация психологической службы в современном детском саду. Нищева Н. В.
304 ₽В корзинуСборник составлен из лучших материалов, присланных в редакцию педагогами-психологами из разных регионов России. Содержание статей — организация психологической службы в ДОО. В сборник вошли теоретические материалы и практические. Работа педагога-психолога дошкольной организации многогранна — это работа с детьми, с персоналом ДОО и с родителями. В книге представлена авторская программа работы педагога-психолога, освещается работа с агрессивным …
Организация психологической службы в современном детском саду. Нищева Н. В.Читайте далее
-
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей. Танцюра С. Ю., Ригина Н. Ф.
148 ₽В корзинуВ книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня, формирование коммуникации, навыков самообслуживания. Помимо практических вопросов приводится анализ исследований аутизма. Книга предназначена для логопедов, психологов, воспитателей, дефектологов и родителей.
-
Организация работы учителя-логопеда на школьном логопункте в условиях реализации ФГОС: Учебно-методическое пособие для учителей-логопедов общеобр.школ. Шевченко Л.Е., Тосуниди О.М.
1400 ₽В корзинуПособие раскрывает особенности работы учителя-логопеда с учащимися, имеющими нарушения речи, на логопедическом пункте общеобразовательного учреждения в условиях реализации федеральных образовательных Стандартов В книге представлен практический материал по разработке рабочей и коррекционно-развивающей программы, календарно-тематического планирования с учетом формирования УУД, серия конспектов логопедических занятий составленных в соответствии с ФГОС. Пособие предназначено учителям-логопедам, студентам дефектологических отделений.
-
Организация развивающего коррекционно-образовательного процесса с дошкольниками. Кирюшина, Железнова, Мамедова
425 ₽В корзинуВ книге представлен опыт работы по созданию специальных социально-педагогических условий развития и воспитания ребенка в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Авторами подробно описаны содержание коррекционно-развивающей деятельности, методы практической коррекции с детьми, имеющими умеренную умственную отсталость и сочетанные нарушения развития (расстройство аутистического спектра, детский церебральный паралич, нарушения зрения). Данные разработки адресованы специалистам, воспитывающим детей дошкольного возраста с …
-
Организация системы методической работы в ДОО. Савченко В.
321 ₽В корзинуВ книге изложены основные формы и содержание методической деятельности по сопровождению введения ФГОС ДО. Раскрыта технология планирования основной методической работы ДОО в соответствии с ним: конкретная структура образовательной программы; новые подходы к календарному планированию и проверке календарных планов воспитателей; критерии наблюдения за образовательной деятельностью воспитателя с детьми. Даны методические разработки, содержащие рекомендации организации модели дошкольного …
Организация системы методической работы в ДОО. Савченко В.Читайте далее
-
Орудия труда. Инструменты. Нищева Н.
177 ₽В корзинуПособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексической теме «Орудия труда. Инструменты», а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.
-
Основная и адаптированная образовательные программы дошкольного образования. Солнцева, Новицкая, Коренева-Леонтьева
248 ₽В корзинуВ пособии представлены результаты научно-теоретического анализа и опытно-экспериментальной работы по проблеме проектирования основной и адаптированной образовательных программ дошкольного образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов. Пособие знакомит с теоретическим обоснованием модели основной и адаптированной образовательных программ, практическим пилотным опытом их реализации. Представленные материалы отличают актуальность и новизна авторского подхода, в них содержатся алгоритмы проектирования программы …
-
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Матвеева Л. В.
225 ₽В корзинуВ книге представлен пример основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад №90» г. Мурома. Программа разработана с целью психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста. Она определяет содержание и организацию образовательной деятельности ДОУ и обеспечивает развитие личности дошкольников в различных видах деятельности с учетом их возрастных, …
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Матвеева Л. В.Читайте далее
Максим Смирнов
Я, Максим Смирнов, в свободное время пишу статья для сайта bookpatriot.ru. Все данные для своих статей беру из открытых источников. Стараюсь писать только на самые актуальные темы с максимально свежими данными. Я профессиональный блогер.