Рубрика
- Uncategorized
- Книги
- Бизнес-литература
- Детские книги
- Литература на иностранном языке
- Обложки для книг
- Подарочные книги
- Прикладная литература
- Авто
- Антистресс блокноты и ежедневники
- Домашние животные
- Журналы
- История и военное дело
- Книги по рисованию
- Красота, стиль, этикет
- Кулинария
- Мать и дитя
- Медицина и здоровье
- Музыкальное искусство
- Организация праздников
- Охота, рыбалка, грибы
- Психология и семейная педагогика
- Публицистика
- Путеводители
- Радиоэлектроника и связь
- Раскраски-антистресс
- Религия
- Рукоделие и ремесла
- Сад, огород
- Самоучитель работы на компьютере
- Словари, разговорники
- Спорт, выживание в экстремальных ситуациях
- Строительство, ремонт, дизайн
- Философия
- Хобби, досуг и развлечения
- Эзотерика
- Эротика и секс
- Прочие издания
- Учебная литература
- Художественные книги
- Юридическая литература
Фильтр по
- Взрослый (2)
- Детский (5)
- Для взрослых (61)
- От 0 месяцев (8)
- От 1 года (24)
- От 1.5 лет (2)
- От 10 лет (14)
- От 11 лет (8)
- От 12 лет (45)
- От 13 лет (7)
- От 14 лет (10)
- От 15 лет (8)
- От 16 лет (101)
- От 18 лет (2)
- От 2 лет (19)
- От 3 лет (210)
- От 4 лет (64)
- От 5 лет (131)
- От 6 лет (85)
- От 7 лет (16)
- От 8 лет (10)
- От 9 лет (15)
- Подростковый (1)
Категория: Литература для педагогов
Отображение 1153–1168 из 2642
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Физическое развитие дошкольников, старшая группа. Бойко В. В.
427 ₽В корзинуУчебно-методическое пособие представляет систему педагогической деятельности по реализации задач и содержания образовательной области «Физическое развитие» в старшей группе детского сада. Входит в учебно-методический комплект программы «Малыши-крепыши», рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных организациях с формулировкой «Одобрено Экспертным советом «ФГАУ ФИРО» по образованию и социализации детей» 13. 02. 2017 года. Материалы пособия разработаны в соответствии с …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Физическое развитие дошкольников. Бойко В. В.
373 ₽В корзинуУчебно-методическое пособие к образовательной программе «Малыши-крепыши». Учебно-методическое пособие представляет систему педагогической деятельности по реализации задач и содержания образовательной области «Физическое развитие» в подготовительной к школе группе детского сада. Входит в учебно-методический комплект программы «Малыши-крепыши», рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных организациях с формулировкой «Одобрено Экспертным советом «ФГАУ ФИРО» по образованию и социализации детей» 13. 02. …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Школа дорожных наук. Дошкольникам о ПДД. Старцева О. Ю.
169 ₽В корзинуВ пособии раскрываются основные аспекты программы по проведению профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ. Предложенные материалы помогут педагогам грамотно организовать работу в разных возрастных группах, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах города. Мероприятия, включенные в примерный план работы, представлены в виде конспектов. Книга адресована старшим воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений, …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Экологическая тропа детского сада 3-7 лет. Соколова Л. А.
248 ₽В корзинуВ данном пособии представлен проект, позволяющий продуктивно проводить прогулки с детьми в целях их экологического воспитания и оздоровления на свежем воздухе, решая познавательную, оздоровительную, развивающую и эстетическую задачи. Проект включает предварительную подготовку по озеленению территории ДОУ, декорированию ее садовыми фигурами, а также конспекты тематических занятий. Пособие содержит сказки и легенды по тематике занятий. Пособие предназначено …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. 36 занятий для будущих отличников 1 класс. Мищенкова Л. В.
321 ₽В корзинуВ данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с первоклассниками курса «РПС» («Развитие познавательных способностей») для массовой школы. Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. 36 занятий для будущих отличников 4 класс. Мищенкова Л. В.
283 ₽В корзинуВ данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с четвероклассниками курса «РПС» («Развитие познавательных способностей») для массовой школы. Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Английский язык 2 класс. Кузовлев В. П.
336 ₽В корзинуКнига для учителя содержит общую характеристику УМК, описывает цели и задачи обучения, организацию процесса коммуникативного обучения иноязычной культуре, а также даёт подробные методические рекомендации работы с упражнениями в зависимости от уровня подготовки учащихся, ключи к упражнениям. Приложение включает тематические карты к каждому циклу уроков; памятки для развития учебных умений.
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Аспекты платной деятельности ДОО. Цэруш Л. В.
324 ₽В корзинуВ книге представлены нормативно-регламентирующие документы, разработанные в помощь администрации ДОО, руководителям методических объединений и педагогам. Предлагаемые материалы помогут администрации ДОО и педагогам организовать платные дополнительные образовательные услуги, разработанные в соответствии с последними изменениями в дошкольном образовании, выстроить концепцию работы, сэкономить время, используя при необходимости те формы, документы, которые представлены в пособии. Издание адресовано администрации ДОО, …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Букварь и русский язык 1 класс. Восторгова Е.В.
278 ₽В корзинуВ пособии содержатся краткие методические рекомендации по обучению грамоте первоклассников, занимающихся по программе В. В. Репкина и др. Показано, как и на каких этапа урока целесообразно использовать тот или иной материал Букваря и учебника русского языка. Приведено примерное поурочное планирование.
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Дети с интеллектуальными нарушениями. Коробейников И. А.
237 ₽В корзинуВ учебном пособии представлена психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями интеллекта различных степеней, варианты организации инклюзивного образования; подробно описаны особые образовательные потребности данной группы детей и создание специальных образовательных условий для их обучения. Отдельный раздел пособия посвящён созданию адаптированной основной общеобразовательной программы в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Пособие включает перечень нормативно-правовой документации и учебно-методической …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Дети с нарушением зрения. Инклюзия. Кудрина Т. П.
251 ₽В корзинуВ учебном пособии представлены наиболее значимые аспекты психолого-педагогической характеристики обучающихся с нарушением зрения (слепые и слабовидящие дети), психофизиологические особенности развития таких детей, определяющие их особые образовательные потребности.. В пособии описаны специальные образовательные условия для их обучения и варианты организации инклюзивного образования с учётом структуры имеющихся нарушений и на основе требований к содержанию, результатам и условиям …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Дети с нарушением слуха. Инклюзия. Шматко Н. Д.
290 ₽В корзинуВ учебном пособии рассматривается существующая система коррекционной помощи детям с нарушенным слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие и имплантированные дети) в дошкольном и школьном возрасте в учреждениях здравоохранения и в образовательных организациях. Представлены наиболее значимые аспекты психолого-педагогической характеристики детей с нарушением слуха; описаны особые образовательные потребности таких обучающихся, варианты образовательных маршрутов в условиях инклюзивной формы обучения с …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Дети с тяжелыми нарушениями речи. Инклюзия. Китик Е. Е.
240 ₽В корзинуВ учебном пособии представлены наиболее значимые аспекты психолого-педагогической характеристики обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР), особые образовательные потребности детей данной группы, описаны специальные образовательные условия для их обучения и варианты организации инклюзивного образования с учётом структуры имеющихся нарушений. Особое внимание уделяется рассмотрению специфических ошибок, возникающих при освоении детьми чтения и письма. Пособие включает перечни учебно-методической …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Диагностика нарушений развития речи. Смирнова И. А.
293 ₽В корзинуВ пособии представлены научные основы, организация и содержание логопедического обследования ребёнка. Даются пояснения к работе с логопедическими альбомами автора, опубликованными в издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС». Издание адресовано практикующим логопедам и студентам педагогических вузов.
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Занимательная математика 4 класс. Холодова О. А.
654 ₽В корзинуПособие представляет собой методические рекомендации по работе с рабочими тетрадями курса «Заниматика». В нем приведены подробные указания по проведению занятий по курсу «Заниматика (занимательная математика)» с детьми 9-10 лет. Пособие адресовано учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, воспитателям ГПД, родителям и тем, кто интересуется развитием математических способностей детей 9-10 лет.
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС. Любо знать: загадки, пословицы, фразеологизмы. Да здравствуют загадки. Мишенкова Л.В.
203 ₽В корзинуКурс для 2 класса представляет собой систему занятий, построенных на всевозможных интеллектуальных играх, в основе которых лежат загадки различной тематики. Дети познакомятся не только с тематическим разнообразием загадок, но и с историей их возникновения, ролью в интеллектуальном развитии человека; узнают о том, что загадки бывают народные и литературные; о том, что загадки — это не …
Максим Смирнов
Я, Максим Смирнов, в свободное время пишу статья для сайта bookpatriot.ru. Все данные для своих статей беру из открытых источников. Стараюсь писать только на самые актуальные темы с максимально свежими данными. Я профессиональный блогер.
Анжеро-Судженск Арзамас Архангельск Бацова махала Белгород Бердск Брянск Великий Новгород Владимир Волгоград Вологда Воронеж Ворсма Всеволожск Выкса Глазов Горно-Алтайск Дзержинск Донецк Дубна Екатеринбург Златоуст Иваново Ижевск Казань Калач-на-Дону Калининград Калуга Камень-на-Оби Кемерово Киев Кизляр Кингисепп Киров Коломна Комсомольск-на-Амуре Кострома Краснодар Красноярск Красный Сулин Курск Ликино-Дулево Липецк Луганск Махачкала Минск Москва Мурманск Мытищи Набережные Челны Наро-Фоминск Нефтекамск Нижнекамск Нижний Новгород Новокузнецк Новосибирск Омск Орехово-Зуево Орёл Павлово Пенза Переславль-Залесский Пермь Петрозаводск Приморско-Ахтарск Псков Пыть-Ях Раменское Ростов-на-Дону Рыбинск Рязань Самара Санкт-Петербург Саранск Саратов Севастополь Северодвинск Симферополь Славянск-на-Кубани Смоленск Снежинск Соликамск Соль-Илецк Сосновый Бор Старый Оскол Сыктывкар Тверь Тольятти Тула Тюмень Ульяновск Урус-Мартан Уфа Ханты-Мансийск Чебоксары Челябинск Череповец Черкесск Шадринск Ярославль