Категория: Литература для педагогов
Отображение 1089–1104 из 2642
-
Методическое пособие (рекомендации). Театральные игры с куклами для самых маленьких. Ярославцева И. Б.
448 ₽В корзинуАктуальность предлагаемого пособия заключается в том, что театр кукол может являться эффективным средством при создании условий для позитивной социализации детей раннего возраста. Сегодня у педагогов есть интерес к изучению новых форм работы художественно-эстетической направленности, которые помогают приобщать ребёнка к окружающему миру и взаимодействию в нем с взрослыми и сверстниками, а также формировать умение выстраивать свое …
-
Методическое пособие (рекомендации). Управление современной общеобразовательной организацией. Бакурадзе А. Б.
448 ₽В корзинуВ учебном пособии системно представлен процесс управления современной общеобразовательной организацией. Автором подробно рассмотрены функции и связующие процессы управления школой. Центральное место в представленной работе занимает проблематика развития общеобразовательной организации: различные аспекты внедрения нововведений, разработки программ и проектов развития школ. Признание ключевой роли кадрового ресурса в управлении нашло свое отражение в рассмотрении мотивации труда педагогов и …
-
Методическое пособие (рекомендации). Учимся думать и запоминать. Технология ТРИЗ. Измайлова Е. И.
171 ₽В корзинуПредлагаемое методическое пособие имеет практическую направленность: представлены упражнения, способствующие развитию памяти детей, творческого мышления, активному восприятию родного языка, логическому анализу. Задания апробированы на базе МДОУ №4 «Улыбка» (г. Череповец). Считалки и «проблемные ситуации» составлены автором доступным детям языком, с юмором, легко запоминаются. Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам ДОУ, работающим по развивающим программам.
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. «Мягкая педагогика». Воспитание детей раннего возраста
920 ₽В корзинуВ учебно-методическом пособии представлена «мягкая педагогика» как инновационная система реализации гуманного подхода к воспитанию и развитию детей раннего возраста. Ключевой идей «мягкой педагогики» является создание благоприятной, психологически безопасной комфортной образовательной среды для детей двух-трех лет в условиях временной депривации матери. Раскрыты основные аспекты «мягкой» коммуникации, представлены способы «мягкого» взаимодействия педагогов и детей, приведены методические рекомендации …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Адаптация детей при поступлении в детский сад 886м. Лапина И. В.
138 ₽В корзинуВ пособии представлена целостная модель организации адаптационного периода при поступлении ребенка в дошкольное учреждение. Интересные, продуктивные комплексные занятия, игры, упражнения с детским коллективом, семейной адаптационной группой, консультации и памятки для воспитателей групп раннего возраста в полной мере соответствуют новой социально-психологической реальности в практике дошкольного воспитания и позволяют детям в сопровождении воспитывающих взрослых (педагога-психолога, воспитателя, мамы) …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Двигательная деятельность детей 3-5 лет. Анисимова М. С.
365 ₽В корзинуВ книге представлены варианты распределения программного материала по овладению детьми младшего и среднего дошкольного возраста основами двигательной культуры в процессе совместной деятельности со взрослым в образовательном процессе детского сада. Книга предназначена для воспитателей, инструкторов детских дошкольных учреждений по физической культуре, педагогов, работающих в группах кратковременного пребывания, в домашних детских садах, игровых комнатах, а также для …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Двигательная деятельность детей 5-7 лет. Анисимова М. С.
407 ₽В корзинуКнига является логическим продолжением методического пособия к программе «Детство» М. С. Анисимовой, Т. В. Хабаровой «Двигательная деятельность детей младшего и среднего дошкольного возраста». В пособии представлены варианты распределения программного материала по овладению детьми старшего дошкольного возраста основами двигательной культуры в процессе совместной деятельности со взрослым в образовательном процессе детского сада. Содержание методического пособия поможет последовательно …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Дидактические игры для детей раннего возраста. Касаткина Е. И.
1025 ₽В корзинуМетодическое пособие для реализации комплексной образовательной программы «Теремок». В методическом пособии обосновано значение дидактических игр для воспитания детей раннего возраста и описаны серии дидактических игр, систематизированные по пяти образовательным областям: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Представлены классические и авторские игры, широко апробированные в группах раннего возраста с детьми второго и …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Занимательные финансы. Методические рекомендации. Стахович Л. В.
565 ₽В корзинуВ этом пособии содержатся методические рекомендации по ознакомлению дошкольников с азами финансовой культуры на основе сложившейся российской и международной практики. Рекомендации содержат советы по подходу к изучению тем и порядку проведения занятий, наиболее эффективному использованию специально подготовленного материала: мини-спектаклей, ситуационных задач, игр и художественных произведений. Разнообразие описанных в пособии методов и форм работы с детьми …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Занятие по развитию речи детей 5-6 лет. Соломатина Г. Н.
348 ₽В корзинуВ методическом пособии представлены конспекты логопедических занятий по развитию речи детей 5—6 лет с речевыми нарушениями для проведения в условиях детских садов общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов. Содержание занятий соответствует основным требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к речевому развитию детей дошкольного возраста и является логическим продолжением методики логопедической работы по развитию речи детей …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Звуки на все руки. 50 логопедических игр. Гадасина Л. Я.
187 ₽В корзинуПрактическим логопедам предложен разнообразный речевой материал, оформленный в виде игр и занимательных упражнений. Он может быть использован как на занятиях с младшими школьниками по устранению нарушений устной и письменной речи, так и при тестировании детей для определения соответствия уровня их речевого развития возрастной норме. Представленная подборка пригодится и учителям начальных классов на уроках русского языка. …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Игровые занятия по математике 4-7 лет. Колесова Л. В.
201 ₽В корзинуИгра является ведущим видом деятельности детей, отражающим интеграцию образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», сочетающим индивидуальную, групповую и коллективную формы организации работы. В пособии представлены конспекты игровых занятий по математическому развитию детей 4-7 лет, разработанные в соответствии с ФГТ. Использование разнообразных дидактических ситуаций и игр, тематических разминок и игровых приемов позволит педагогу сформировать элементарные математические представления …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Квест-игры для дошкольников 3-7 лет. Харченко Т. Е.
325 ₽В корзинуКнига содержит сценарии спортивных квест-игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Дополнительный литературный и практический материал, представленный в приложении, облегчит работу педагогов при самостоятельной подготовке и проведении мероприятий. Адресовано инструкторам по физической культуре, заместителям заведующих по воспитательно-методической работе, воспитателям дошкольных учреждений. Пособие может быть полезно студентам педагогических учебных заведений в организации спортивных квест-игр с …
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Краеведение в детском саду. Матова В. Н.
303 ₽В корзинуВ книге представлен опыт работы с детьми старшего и среднего дошкольного возраста, учитывающий возрастающую роль народной культуры и познавательный интерес к малой родине в воспитании и образовании детей. Вниманию читателей предложены описание работы по пяти блокам («Ребёнок и окружающие его люди», «Ребёнок и Родина», «Ребёнок и русская народная культура», «Ребёнок и родная природа», «Ребёнок и …
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Краеведение в детском саду. Матова В. Н.Читайте далее
-
Методическое пособие (рекомендации). ФГОС ДО. Лего-конструирование в детском саду. Фешина Е. В.
196 ₽В корзинуМетодическое пособие включает перспективное планирование и содержание образовательной деятельности для детей младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп. Его цели — развитие конструкторских способностей детей, эстетического вкуса, формирование познавательной и исследовательской активности, стремления к умственной деятельности. Пособие поможет развить в детях инициативность, самостоятельность, наблюдательность, любознательность, находчивость, умение работать в коллективе. Особое место в издании …
Максим Смирнов
Я, Максим Смирнов, в свободное время пишу статья для сайта bookpatriot.ru. Все данные для своих статей беру из открытых источников. Стараюсь писать только на самые актуальные темы с максимально свежими данными. Я профессиональный блогер.