Категория: Литература для педагогов
Отображение 33–48 из 2642
-
ECERS-E. Шкалы для комплексной оценки качества образования в ДОО. Четыре расширенные подшкалы для шкал ECERS-R. Сильва К.
574 ₽В корзинуШкала ECERS-Е была разработана в качестве дополнения к шкалам ECERS-R для комплексной оценки качества деятельности дошкольных образовательных организаций, реализующих программы для детей от 3 до 5 лет. Она фокусируется на определенных аспектах образовательной программы (грамотность, математика, естественные науки и окружающая среда, разнообразие) и не учитывает другие (занятия творчеством, личностное развитие, социальное воспитание, информационные технологии). Шкала …
-
English для малышей в карточках. 33 обучающие карточки. Мишина С.
800 ₽В корзинуУчим буквы, слова, цифры, цветы. Транскрипция русскими буквами — легко учить малыша, даже если вы сами не знаете английский.
-
Foreign Language Book. Английский язык: для детей 5-6 лет. Часть 1. 2-е издание, исправленное и переработанное. Крижановская Т. В.
262 ₽В корзинуДанное издание подготовлено для детей 5-6 лет с целью дальнейшего развития навыков говорения и слушания на английском языке. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по введению и закреплению лексики и простых грамматических структур на основе игровых ситуаций. Играя, ребенок выучит новые слова и конструкции, научится составлять рассказы и задавать вопросы по-английски. Занимательные …
-
IT-трейдеинг для преподавателей. Милованов К. А.
731 ₽В корзинуС помощью простых объяснений и наглядных схем книга расскажет, как использовать цифровые инструменты в учебном процессе. Автор дает рекомендации по подготовке онлайн-занятий, созданию грамотных презентаций и съемке учебных видео. В книге содержатся обзоры приложений для проведения интерактивных занятий и интернет-сервисов для размещения заданий, проверки тестов и контроля успеваемости. «IT-тренинг для преподавателей» упростит работу педагога, поможет …
IT-трейдеинг для преподавателей. Милованов К. А.Читайте далее
-
ITERS-3. Шкалы для комплексной оценки качества образования детей ясельного возраста в ДОО. Хармс Т., Крайер Д., Климффорд Ричард М.
574 ₽В корзинуШкалы ITERS-3 фокусируются на полном спектре потребностей детей ясельного возраста с рождения до 36 месяцев и предоставляют структурную схему для улучшения качества образовательной программы в ДОО. Более того, они позволяют оценивать как условия образовательной среды, так и взаимодействие воспитателя и ребенка, которое влияет на важнейшие этапы в развитии детей ясельного возраста и включает языковое, когнитивное, …
-
ProВнимание. Ефимов И.О.
486 ₽В корзинуАвтор — главный врач, генеральный директор клиники «Доктрина» (входит в группу неврологических клиник «Прогноз»), врач-невролог, врач-психиатр, много лет занимается проблемами детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В книге описывается множество методик, которые помогут родителям определиться с правильной тактикой борьбы с СДВГ. Книга адресована родителям, педагогам, учителям-логопедам, врачам-неврологам.
-
Абилитация детей с церебральными параличами. Массаж и самомассаж. Комплексные упражнения. Малюкова И. Б.
57 ₽В корзинуВ пособии приведены приемы оздоровительного массажа, самомассажа кистей рук и логопедического самомассажа. Массаж рассматривается автором не только как лечебно-оздоровительная процедура, но и как тактильная гимнастика, способствующая коррекции сенсорной депривации у детей с проблемами в развитии. Массажные упражнения предполагается сопровождать чтением коротких стихотворений и потешек. Такой подход обеспечивает одновременное развитие интеллектуальной, двигательной, сенсорной, речевой, творческой, эмоциональной …
-
Автоматизация в картинках. Звуки [л], [л`], [р], [р`]. Практический тренажёр. Выпуск 2. Перегудова Т. С., Балакирева Е. В.
196 ₽В корзинуПособие предназначено для закрепления звуков в речи детей 4—7 лет. В нем представлено несколько блоков сюжетных и предметных картинок на звуки, которые чаще всего вызывают затруднения в произнесении ([л], [л’], [р], [р’]). К каждому блоку картинок предлагаются вопросы и задания по материалу, который необходим ребенку для закрепления правильного употребления нужного звука. Пособие адресовано родителям, гувернерам, …
-
Автоматизация звука [р]. Квест для старших дошкольников. От 5 до 7 лет. Перегудова Т. С., Балакирева Е. В.
115 ₽В корзинуНастольная игра «Автоматизация звука [р]. Квест для старших дошкольников» предназначена для занятий с детьми в логопедической или обычной группе детского сада. В увлекательной для детей игровой форме она позволит добиться выполнения ряда задач: автоматизации (закрепления) звука «Р» в свободной речи; развития зрительного восприятия и зрительного внимания; активизации и пополнения словарного запаса детей; развития связной речи; …
-
Автоматизация звука Л в игровых упражнениях. Комарова Л. А.
91 ₽В корзинуВ пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Л» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «Л» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда …
Автоматизация звука Л в игровых упражнениях. Комарова Л. А.Читайте далее
-
Автоматизация звука Ч, Щ в игровых упражнениях. Комарова Л. А.
123 ₽В корзинуВ пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ч, Щ у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ч, Щ проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается …
Автоматизация звука Ч, Щ в игровых упражнениях. Комарова Л. А.Читайте далее
-
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции [Ш]. Архипова Е. Ф., Южанина И. В.
764 ₽В корзинуМетодическое пособие посвящено приёмам автоматизации звука Ш и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой материал, иллюстрирующий все этапы автоматизации звука Ш (11 модулей). Каждый этап (модуль) автоматизации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном …
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции [Ш]. Архипова Е. Ф., Южанина И. В.Читайте далее
-
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 5. Звуки [л], [л`], [р], [р`]. Нищева Н. В.
183 ₽В корзинуВ пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по-разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, следя за произношением …
-
Автоматизация произношения звуков [р], [р’] в словах, словосочетаниях и предложениях (ФГОС)
290 ₽В корзинуВ данном пособии представлены звукотаблицы с картинным материалом для автоматизации звуков [р], [р’] у детей от 5 до 7 лет. К каждой таблице подобраны задания, способствующие расширению лексического запаса, усвоению грамматического строя родного языка, морфемного состава словоформ, совершенствованию навыков фонематического восприятия. Звукотаблицы могут быть использованы и для уточнения слоговой структуры слова. Кроме того, в процессе …
-
Автоматизация сонорных звуков Р, Рь у детей. Дидактический материал для логопедов. Альбом 4. Коноваленко В. В., Коноваленко С. В.
153 ₽В корзинуДанный альбом содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации сонорных звуков Р, Рь логопедами или специалистами и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков. Лексический материал пособия отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Иллюстративный материал, …
Максим Смирнов
Я, Максим Смирнов, в свободное время пишу статья для сайта bookpatriot.ru. Все данные для своих статей беру из открытых источников. Стараюсь писать только на самые актуальные темы с максимально свежими данными. Я профессиональный блогер.