Категория: Литература для педагогов
Отображение 1057–1072 из 2642
-
Методическое пособие (рекомендации). Конспекты логопедических занятий . Лиманская О. Н.
200 ₽В корзинуПредлагаемое методическое пособие включает в себя 72 конспекта подгрупповых занятий с детьми 4—5 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и упражнения помогут сформировать у дошкольников такие понятия, как «звук», «слово», «предложение», расширить объем словаря, перейти к формированию слоговой структуры слова, построению фразы, развить навык звукового анализа и синтеза, фонематический слух, восприятие, слуховую память. Формированию …
Методическое пособие (рекомендации). Конспекты логопедических занятий . Лиманская О. Н.Читайте далее
-
Методическое пособие (рекомендации). Конспекты логопедических занятий Лиманская О. Н.
411 ₽В корзинуМетодическое пособие окажет практическую помощь логопедам в работе по обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи. В конспекты фронтальных занятий входят игры и упражнения, которые помогут развить у детей навыки словообразования, сформировать грамматически правильную речь, обогатят и активизируют их словарь. Большое внимание в пособии уделено овладению детьми графическими умениями, развитию у них мелкой моторики рук, …
Методическое пособие (рекомендации). Конспекты логопедических занятий Лиманская О. Н.Читайте далее
-
Методическое пособие (рекомендации). Конспекты логопедических занятий с детьми с ЗРР 2-3 лет. Бардышева Т. Ю.
354 ₽В корзинуВ пособии предлагается система занятий по развитию речи детей 2-3 лет с задержкой речевого развития (ЗРР). 110 занятий рассчитаны на весь учебный год. Конспекты по формированию слухового восприятия и произношения гласных и согласных звуков раннего онтогенеза включают упражнения на развитие слухового внимания, артикуляции, речевого дыхания. В пособии также содержатся занятия и задания по формированию сенсорики, …
-
Методическое пособие (рекомендации). Конспекты логопедических занятий, старшая группа. Лиманская О. Н.
263 ₽В корзинуМетодическое пособие включает конспекты 76 фронтальных занятий с детьми 5—6 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и упражнения помогут сформировать у детей такие понятия, как «звук», «слог», «слово», «предложение», закрепить навыки звукового анализа и синтеза. Чистоговорки, потешки, стихотворения, используемые в ходе занятий, способствуют развитию у детей слухового внимания, фонематического слуха и восприятия. Формированию лексико-грамматических …
-
Методическое пособие (рекомендации). Конструирование и экспериментирование с детьми 5-8 лет. Кайе В. А.
145 ₽В корзинуВ пособии представлены материалы для образовательной деятельности и игр с дошкольниками и младшими школьниками по детскому конструированию и экспериментированию с природным и бытовым материалом. Занятия направлены на развитие экспериментальной, поисково-познавательной и исследовательской деятельности в процессе игры. Могут проводиться как в детских садах и школах, так и дома. Материал предполагает большую вариативность использования с учетом индивидуальных …
-
Методическое пособие (рекомендации). Коррекция заикания у младших школьников. Маслова Е. Н.
150 ₽В корзинуВ пособии представлена система работы по коррекции заикания у младших школьников, которая включает диагностику дефекта, подготовительные мероприятия и собственно коррекционную работу, а также профилактику заикания у детей. Предложены образец речевой карты заикающегося ребенка, перспективный план работы на год, структура и разработка логопедических занятий, программа участия родителей в коррекционной работе по устранению заикания у ребенка. Предназначено …
-
Методическое пособие (рекомендации). Космические сказки. Беседы с детьми о космосе. Иванова Н. В.
155 ₽В корзинуВ книге представлены авторские сказки, рассказы и стихотворения о космосе, способствующие развитию познавательного интереса, любознательности, фантазии, логического мышления и памяти. Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам, заведующим, педагогам ДОО и детских домов, реабилитационных центров, детских клубов, кружков, секций и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам.
-
Методическое пособие (рекомендации). Логопедические распевки. Овчинникова Т. С.
217 ₽В корзинуВ логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произношение гласных звуков; затем выговариваются слоги с «трудными» согласными — [с], [з], [ш], [ж], [ч], [щ], [ц], [л], [р], и наконец, поставленные звуки дифференцируются. Именно в этом порядке автор предлагает осваивать «логопедические распевки», которые начинаются с простейших чистоговорок и заканчиваются сложными по интонации …
Методическое пособие (рекомендации). Логопедические распевки. Овчинникова Т. С.Читайте далее
-
Методическое пособие (рекомендации). Логопедический массаж: игры и упражнения ранний дошкольный возраст. Оглоблина И. Ю.
165 ₽В корзинуМассаж — один из методов воздействия на речевой аппарат ребенка, способствующий развитию речи, снижающий время коррекции звукопроизношения. В пособии предлагается методика логопедического массажа, представлены комплексы артикуляционных упражнений и разнообразные их варианты на развитие мелкой моторики с элементами массажа. Адресовано воспитателям, учителям-логопедам, родителям, студентам дефектологических факультетов ВУЗов.
-
Методическое пособие (рекомендации). Логоритмические занятия для детей с ОНР 3-5 лет. Воронова А. Е.
165 ₽В корзинуВ книге представлены логоритмические занятия для детей 3—5 лет с общим недоразвитием речи I—II уровней, направленные на развитии речи, движений и пространственных представлений. Система их организации соотнесена с этапами логопедической работы, опирается на основные закономерности формирования речи в онтогенезе и положение о гласных. Книга адресована логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, студентам педагогических вузов и …
-
Методическое пособие (рекомендации). Мир предметов. Стихи. Рассказы. Игры. Громова О. Е.
298 ₽В корзинуХудожественные произведения, представленные в этом пособии, помогут сформировать у детей реалистически правильное представление о предметном мире, будут способствовать развитию наблюдательности, памяти, мышления и внимания, а также окажут помощь родителям в семейном воспитании, раскрытии индивидуальных способностей и коррекции нарушений развития детей. Пособие в первую очередь адресовано воспитателям детских садов, психологам и логопедам, а также родителям, желающим …
-
Методическое пособие (рекомендации). Наш родной русский язык 1-4 класс. Понятовская Ю. Н.
108 ₽В корзинуВ этой книге даны методические рекомендации по организации работы с развивающими пособиями для школьников «Наш родной русский язык». Эти пособия дополняют и расширяют возможности применения учебников УМК «Русский родной язык» (издательство «Просвещение»), так как практикоориентированные задания в них направлены на формирование представлений о языке как живом, развивающемся явлении русской культуры. В данной книге показаны средства, …
-
Методическое пособие (рекомендации). Наш родной русский язык, + CD 5 класс. Ромашина Н. Ф.
486 ₽В корзинуДанное методическое пособие разработано для решения проблемы эффективной организации внеурочной деятельности по русскому языку обучающихся в пятом классе. В книге представлена программа интегрированного курса «Наш родной русский язык», которая обеспечивает познавательную и творческую деятельность детей в процессе их общеинтеллектуального развития. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО и содержит подробную пояснительную записку (с указанием …
-
Методическое пособие (рекомендации). Основы финансовой грамотности 8-9 класс. Чумаченко В. В.
162 ₽В корзинуКаждый человек знает, что такое деньги, но далеко не все люди умеют с ними обращаться. Многие полагают, что главное — заработать деньги, а уж потратить всегда легко. В результате денег не хватает ни на крупные покупки, ни на непредвиденные расходы. Учебное пособие «Основы финансовой грамотности» помогает разобраться, как управлять деньгами — зарабатывать и тратить, сберегать …
-
Методическое пособие (рекомендации). Педагогическая помощь детям с отклоняющимся поведением. Семенака С. И.
426 ₽В корзинуУчебное пособие составлено в соответствии с авторской программой интегрированного курса. В нем раскрываются теоретические основы проблемы отклоняющегося поведения у детей 5-7 лет. Рассматриваются задачи, принципы, методы оказания помощи «трудным» детям. Много внимания уделено проблеме агрессивности как одной из форм отклоняющегося поведения. Показывается широкий спектр новых технологий в воспитании детей с отклонениями в поведении. С учетом …
-
Методическое пособие (рекомендации). Песочная терапия в работе педагога. Воронова А. А.
190 ₽В корзинуПесочная терапия помогает наладить контакт с ребенком, дает возможность преодолеть коммуникативные проблемы, развивает эмоционально-волевую сферу и творческую активность. Это релаксация и исследование переживаний и личностных особенностей ребенка, прекрасный инструмент в работе педагогов, воспитателей, психологов. В книге представлены теоретические основания песочной терапии и подробно описаны различные направления психологической практики. Предложены упражнения по песочной терапии, которые можно …
Методическое пособие (рекомендации). Песочная терапия в работе педагога. Воронова А. А.Читайте далее
Максим Смирнов
Я, Максим Смирнов, в свободное время пишу статья для сайта bookpatriot.ru. Все данные для своих статей беру из открытых источников. Стараюсь писать только на самые актуальные темы с максимально свежими данными. Я профессиональный блогер.